相変わらず寒い。いいぞ〜!(・∀・) 1限目「社会科・地歴教育法Ⅰ」。 ある教師の歴史授業の目的と方法を元に授業の構成を吟味します。 →論理的な授業 →確かな事実や知識に基づいて解説する姿勢 →分かりやすく、かつ詳細な解説を実践する 大学の演習であるよ…
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